День открытых дверей

Создание образовательной среды для социальной и профессиональной адаптации воспитанников специальной школы- интерната является неотъемлемой частью работы любого учителя, так как предполагает не только приобретение учащимися знаний, умений и навыков на уроках, но и их применение на практике в течение всей жизни. Значение этой работы состоит в том, что она расширяет и углубляет знания учащихся, развивает их инициативу, творчество, кругозор.

       13 февраля 2020 года в КГУ «ОСШИ №5 для детей с ОВР» состоялось грандиозное событие - был организован и проведен День открытых дверей по теме «Создание образовательной среды для социальной и профессиональной адаптации воспитанников специальной школы- интерната». Целевой аудиторией были директора специальных организаций образования, директора организаций технического и профессионального образования, директора стажерских площадок по инклюзивному образованию на базе общеобразовательных школ, родители, социальные партнеры.

       Уже в фойе гостей ожидал необычный сюрприз. На входе их встречали живые скульптуры, создававшие незабываемую атмосферу праздника. Приглашенные успели «пообщаться» и сфотографироваться с живыми золотыми и зеркальными статуями.

      Программа мероприятия была насыщенной и состояла из нескольких блоков: организационного, центра компетенций, блока дополнительного образования, блока психологической разгрузки и релаксации, блока профессионально- трудового обучения, блока проектной деятельности и рефлексивного блока.

       В работе семинара приняла участие главный специалист УОКО Гавриленко Л.К. Выступая с приветственным словом к участникам, она отметила актуальность и значимость предложенной темы и практическую направленность мероприятия.   Директор школы Бесжигитова С.Т. поприветствовала собравшихся и пожелала участникам плодотворной работы.

       Настрой семинару задала визитная карточка – стартрек.  А представляли свою любимую школу умные, энергичные и талантливые дети. Они рассказали о том, чем живет школа сегодня, о нынешних учениках, и тех, кто вырос в стенах родной школы и пошел дальше, к новым большим победам и свершениям, о наших талантливых спортсменах, ярких артистах и вокалистах, чтецах, рукодельницах, каждый год защищающих честь школы на соревнованиях и конкурсах. О своем участии в жизни школы рассказали родители, социальные партнеры. И, конечно же, много слов было сказано в адрес своих любимых учителей…

      Далее гости отправились в Центр компетенций, где расположились столы с различными мастер-классами, смогли увидеть практические занятия по многим творческим направлениям, которые ведутся в школе - интернате и смогли попробовать сделать сувениры и поделки своими руками, забрав их себе на память.

      Во второй части Центра компетенций большой компанией гости ходили по трудовым мастерским и, чем больше видели, тем больше задавали вопросов, не переставая поражаться талантам юных мастеров и мастерству их наставников.

       Большой интерес вызвало у гостей внеклассное мероприятие по предмету «Социально - бытовая ориентировка» под названием «Коктейль творчества». Это было настоящее кулинарное шоу! Ребята провели мастер-класс по приготовлению полезного завтрака- фруктовой каши, фруктового канапе и фруктового фреша, отметив, что каждому человеку нужно здоровое питание. И именно этим очень важно такое мероприятие, поскольку дети учатся не просто готовить, а готовить здоровую пищу. В ходе программы, ведущие развлекали гостей песнями, танцами, конкурсами, а в конце ребята подарили присутствующим рецепты, угостили своими оригинальными изделиями.

       В блоке дополнительного образования приглашенные смогли посмотреть кружковые занятия, презентацию детских проектов, представленные как педагогами школы- интерната, так и нашими соцпартнерами- преподавателями КГУ «Станция юных техников», «Детская школа искусств» г. Сарани. Главной задачей проведенных внеурочных форм организации дополнительного образования была активизация процесса познавательной деятельности учащихся путем приобщения к нетрадиционному изучению материала, которая формирует у ребенка высокую самооценку, потребность в саморазвитии, уверенность в своих силах, развивает творчество. Педагоги   раскрыли специфику своего предмета, поделились опытом работы и своими наработками.

       Присутствуя на открытых уроках и занятиях, участники мероприятия имели возможность проследить специфику работы педагогов, направленной на создание условий для успешной деятельности каждого ребенка с интеллектуальной недостаточностью, на повышение внутренней мотивации, его потребности в познавательной деятельности, самооценке и саморазвитии.

       Далее психолог школы - интерната организовала и провела в сенсорной комнате для одной группы гостей релаксацию-визуализацию с использованием медиативных техник, а вторая группа под руководством учителя ИЗО расслаблялась на тренинге «Быстрые картины» с использованием арт- технологий.

      Получив заряд бодрости и набравшись новых сил на тренингах, приглашенные посетили уроки трудового обучения. Педагоги нашей школы-интерната поделились опытом работы по организации профессионально-трудового обучения, были показаны уроки по профилям – слесарное, столярное, строительное и швейное дело, которым были даны высокие оценки. Гости отметили, что получили много методических материалов в свои копилки, а также положительный заряд на работу по профориентации.

      Восторг зрителей и участников Дня открытых дверей  вызвало театрализованное представление «Веселая ярмарка».  Выступлению предшествовала огромная подготовительная работа - общее интересное дело, которое сплачивает детей и учителей. Зал был оформлен под ярмарочную площадь: расписной домик, прилавки, стены украшены предметами народного прикладного искусства. Около часа пела, плясала ярмарка, угощала собравшихся. Как и принято, на ярмарке артисты надели русские наряды, и призывными кричалками зазывали гостей и предлагали свой товар и, конечно, звучала русская народная музыка, частушки и прибаутки и, главное, – хорошее настроение, которым ребята делились со всеми, кто пришел в этот день на праздник.

       Завершился День открытых дверей диалоговой площадкой, на которой в максимально полном объёме участники обсудили все мероприятия и подвели итоги.  Гости дали ему высокую оценку.

       По общему мнению участников мероприятия, в школе-интернате действительно много интересного. В этот день в школе-интернате  царила необыкновенная атмосфера дружбы, доброты, всеобщего единения, праздника, к которому каждый из нас хоть чуточку причастен. Уходя, наши гости сказали столько необыкновенно хороших слов в адрес школы, ее коллектива, учеников. Мы очень рады, что гостям понравился наш праздник, и их впечатления, которыми они до сих пор делятся и при встрече, и по телефону, и в письмах – это самая лучшая награда для всех нас. Так пусть же сбываются пожелания, которые в этот день были адресованы нашей самой родной и любимой школе.

      Успех и творческая смелость, которыми педагоги и дети поделились на Дне открытых дверей, доказывают, что мы неотступно следуем заповедям великого педагога В.А. Сухомлинского «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества».