Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жоспары бойынша мектеп-интернатында логопед мұғалімі В. В. Осыко «Ас бөлмесіндегі саусақ жаттығулары» тақырыбында шеберлік сабағын өткізілді, онда күнделікті өмірде саусақ ойындарын қалай оңай және көңілді қолдануға болатыны көрсетілді.

Саусақ жаттығулары — балалардың ұсақ моторикасын дамытуға бағытталған қызықты ойын ғана емес, сонымен қатар балалардың сөйлеу дағдыларын жақсартуға ықпал ететін мықты құрал. Ал әдеттегі ас үй жұмыстары кезінде осы жаттығуларды орындаудан оңай және қызықты не болуы мүмкін?

Шеберлік сабағы кезінде келесі қарапайым әрі тиімді жаттығулар ұсынылды:

- «Жарманы сұрыпта» — әртүрлі дәнді дақылдарды алып, оларды түрлі банкаларға сұрыптап салу.

- «Тәрелкенің шетіндегі қыстырғыштар» — қыстырғыштарды тәрелкенің шетіне қыстырамыз және аламыз. Саусақ ойындарын күнделікті сәттерге қосыңыз және балаңызбен қуанышты қарым-қатынастан рахаттаныңыз.

По плану работы Центра педагогической поддержки родителей в школе – интернате учителем - логопедом Осыко В.В. проведен мастер-класс на тему «Пальчиковая гимнастика на кухне», где показала, как легко и весело можно использовать пальчиковую гимнастику в повседневной жизни. Пальчиковая гимнастика — это не только увлекательная игра, но и мощный инструмент для развития мелкой моторики, что напрямую способствует улучшению речевых навыков у детей. А что может быть проще и приятнее, чем выполнять эти упражнения во время обычных кухонных дел?

Во время мастер-класса были предложены несколько простых, но эффективных упражнений: 

- «Перебери крупу» — перебираем и раскладываем крупу в разные баночки.

- «Прищепки на край тарелки» — прикрепляем и снимаем прищепки. Включайте пальчиковые игры в повседневные моменты и наслаждайтесь радостным общением с ребенком.

#центрыпедагогическойподдержки

#Біртұтас_тәрбие

Мектеп-интернатында «Педагог-ата-ана-бала» триадасы тақырыбында ата-аналар жиналысы өтті. Жиналыстың мақсаты — мектеп-интернатының антитеррористік қауіпсіздікті қамтамасыз ету және оқушылардың сабақтан тыс уақытын ұйымдастыру бойынша жүргізілген жұмыстар туралы ақпарат беру. Жиналыста түлектерді жұмыспен қамту, қала мен Қарағанды ​​облысындағы колледждермен әлеуметтик серіктестік мәселелері талқыланды. Барлық баяндамалар бейнероликтермен сүйемелденді. Жиналыс барысында ата-аналар қызықтыратын сұрақтарын белсенді қойды. Жиналыс соңында көктемгі демалысқа арналған жадынамалар таратылды.

В школе-интернате состоялось родительское собрание на тему: «Триада «Педагог-родитель-ребенок». Цель, которая дает информацию об организации работы интерната школы по обеспечению антитеррористической защищенности, занятости обучающихся во внеурочное время. Были затронуты вопросы о трудоустройстве выпускников, социальном партнерстве с колледжами города и Карагандинской области. Все выступления сопровождались демонстрацией видеороликов. В ходе проведения собрания родители активно задавали интересующие вопросы. По завершении мероприятия были предоставлены памятные подарки на весенние каникулы.

#центрыпедагогическойподдержки

#Біртұтас_тәрбие 

Мектеп-интернатында ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмыс жоспары аясында «Балалардың сөйлеу тілін дамытудағы дидактикалық ойындар мен жаттығулар жүйесі» тақырыбында ата-аналарға арналған қонақ бөлмесі өтті. Ата-аналар шараға белсене қатысып, ұсынылған ойындарды қолданып көріп, сұрақтар қойды. Барлық қатысушылар ұсыныстар мен жаттығулар үлгісін алды.

По плану работы Центра педагогической поддержки родителей в школе –интернате прошла родительская гостиная на тему: «Система дидактических игр и упражнений по развитию речи у детей». Родители активно участвовали, пробовали предложенные игры и задавали вопросы. Все участники получили рекомендации и примеры упражнений.

#центрыпедагогическойподдержки

#Біртұтас_тәрбие

2025 жылдың 6 ақпанында ашық сабақтан тыс іс- шаралар онкүндігі аясында тәрбиешілер Л. И. Шпаннагель мен А. С. Жанибекова ата-аналармен «Тәрбие формуласы: 1 отбасы + 1 мектеп = бақытты бала!» тақырыбында дөңгелек үстел өткізді. Кездесу барысында қатысушылар «Идеал ата-ана портретін» жасау, «Мектеп көпірі», «Тәрбиенің теңгерім дөңгелегі» сияқты тапсырмалармен жұмыс істеді, сондай-ақ «Ашық микрофон» өткізілді, онда ата-аналар мектеп пен отбасы арасындағы тәрбие жұмысы мен өзара әрекеттестікті жақсарту бойынша өз ойлары мен ұсыныстарын білдіре алды. Ата-аналар қазіргі және өткен жылдардағы тәрбиелеудегі айырмашылықтар туралы пікірлерімен бөлісті. Дөңгелек үстелдің соңында қатысушылар отбасы мен мектептің тығыз бірлескен жұмысы арқылы ғана балаларды тәрбиелеудің табысты болады деген біртұтас пікірге келді, яғни бұл 1 отбасы + 1 мектеп = бақытты бала формуласы арқылы расталады.

6 февраля 2025 года в рамках открытой декады ШМС внеурочной деятельности воспитателями Шпаннагель Л. И и Жанибековой А. С., был проведен круглый стол с родителями на тему «Тәрбие формуласы: 1 семья + 1 школа = счастливый ребенок!». В ходе встречи участники работали с заданиями, такими как создание «Портрета идеального родителя», «Школьный мост», « Колесо баланса воспитания», состоялся «Открытый микрофон», где родители могли поделиться своими мнениями и предложениями по улучшению воспитательной работы и взаимодействия между семьей и школой. Поделились о разницах воспитания между нынешних и прошлых лет. В завершение круглого стола участники пришли к единому мнению, что успешное воспитание детей возможно только при тесном сотрудничестве семьи и школы, что подтверждается формулой: 1 семья + 1 школа = счастливый ребенок.

#центрыпедагогическойподдержки

#Біртұтас_тәрбие

«Біртұтас тәрбие» бағдарламасы аясында мектеп-интернатында «Даналық мектебі» клубының жұмыс жоспарына сәйкес «Бала тәрбиесіндегі әкенің рөлі» тақырыбында тренинг өткізілді. Мақсаты: әкелерге өз ата-аналық мінез-құлқын талдауға көмектесу, бала тәрбиесіндегі жағымды сәттерге назар аудару.

В рамках программы воспитания «Біртұтас тәрбие» в школе – интернате по плану работы клуба «Даналық мектебі», был проведен тренинг на тему «Роль отца в воспитании детей». С целью: помочь папам проанализировать свое родительское поведение, заострить внимание на положительные моменты воспитания ребенка.

#центрыпедагогическойподдержки

#Біртұтас_тәрбие

#центрыпедагогическойподдержки

#Біртұтас_тәрбие

Қазіргі заманда ата-аналар мен балалар арасындағы қарым-қатынастың тапшылығы жиі байқалады. Ата-аналар балаларымен өзара түсіністікте қиындықтарға тап бола бастайды. Мектеп-интернатында «Даналық мектебі» клубының жұмыс жоспары бойынша «Анашым, менімен сөйлесші» тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді. Оның мақсаты – ата-аналар мен балалар арасын жақындастырудың маңызын арттыру, үйлесімділік пен ата-ана - бала қарым-қатынасын қолдау.

В современном мире очень часто отмечается дефицит общения между родителями и детьми. Родители начинают сталкиваться с проблемами взаимопонимания с детьми. В школе - интернате по плану работы клуба «Даналық мектебі» был проведен круглый стол на тему: «Поговори со мною, мама». Целью которого является актуализация чувства единения во взаимоотношениях родителей и детей, гармонизация и поддержка детско-родительских отношений.

#центрыпедагогическойподдержки

#Біртұтас_тәрбие

«Біртұтас тәрбие» бағдарламасы мен мектеп-интернатындағы АПҚО жұмысының аясында ата-аналарға арналған логопедиялық қонақ бөлмесі өткізілді. Логопед мұғалімі Виктория Владимировна Осыкомен бірге ата-аналар дұрыс сөйлеу әлеміне еніп, балаға тілдік үлгі болудың маңыздылығын талқылады. Сонымен қатар, ата-аналар өзін бала орнына қойып, қарапайым әрі түсінікті тілде әрекеттерді түсіндіру мен түсінуге арналған тапсырмаларды орындап көрді. Мұндай жаттығулар олардың өз сөзінде ұқыптылық пен жүйелілікті сақтаудың қаншалықты маңызды екенін жақсырақ түсінуіне көмектесті. Барлық қатысушыларға логопедиялық сөздікті үйде қолдану бойынша ұсыныстар жазылған буклеттер таратылды.

В рамках Программы воспитания «Біртұтас тәрбие» и ЦППР в школе - интернате была проведена логопедическая гостиная для родителей! Вместе с учителем-логопедом Осыко Викторией Владимировной родители погрузились в мир правильной речи, обсудили, как важно быть для ребенка речевым примером, и даже попробовали себя на месте ребенка, выполняя задания, где нужно было объяснять и понимать действия простым и доступным языком. Такие упражнения помогли лучше понять, как важно быть внимательным и последовательным в своей речи. Всем участникам раздали буклеты с рекомендациями по использованию логопедического словаря дома.

#центрыпедагогическойподдержки

#Біртұтас_тәрбие