Мектепалды және бастауыш оқыту мен тәрбиелеу мұғалімдерінің пәндік апталығы аяқталғаннан кейін «Дөңгелек үстел» өтті, онда педагогтар қорытындылап, мектептегі әдістемелік қызмет жұмысының нәтижелерін талқылады.

По окончании предметной  недели ШМС учителей предшкольного и начального обучения и воспитания состоялся  "Круглый стол",  на котором  педагоги подвели итоги, обсудили результаты работы школьной методической службы.

Мектеп алдындағы және бастауыш білім беру мұғалімдерінің әдістемелік қызметінің пәндік апталығының жоспарына сәйкес, 0-5 сынып оқушылары үшін дефектолог мұғалім И.Ф. Динисламова өткізген «Ойнаймыз және оқимыз» викторинасы өтті жұмбақтар, буындардан тұратын сөздер, оларды суреттермен арақатынасы Динамикалық үзіліс кезінде тәрбиеленушілер экранда көрсетілген әріпті және тиісті қолды тату-тәтті атады. Тәрбиеленушілер фонарик пен қағаз парағының көмегімен сөздерді жандандырған фокустардан көп әсер алды. Балалар «Олжалар үстелі» ойынына үлкен құмарлықпен қатысты

 В соответствии с планом предметной недели школьной методической  службы  учителей предшкольного и начального обучения, для обучающихся 0-5-х классов  состоялась викторина «Играем и читаем», которую провела учитель-дефектолог, Динисламова И.Ф. На протяжении всего мероприятия   ребята  принимали активное участие в конкурсах и викторинах, читали, играли, отгадывали загадки, составляли слова  из слогов, соотносили их с картинками. Во время  динамической  паузы  воспитанники  дружно называли указанную букву на экране и соответствующую руку. Массу впечатлений воспитанники получили от фокусов,  в которых с помощью фонарика и листа бумаги оживали слова. С большим азартом ребята  приняли участие в игре «Стол находок», где называли, каким сказочным героям принадлежат  потерянные  вещи.

Мектепалды және бастауыш білім беру және тәрбие мұғалімдерінің пәндік әдістемелік қызметін өткізу аясында 1-3 сынып оқушылары Саран қаласындағы № 1 отбасылық оқу кітапханасына экскурсия жасады. Балалар абонементінің кітапханашысы Ковшова Лиля Николаевна балаларды қуана қарсы алды. Тәрбиеленушілер кітаптардың қандай болатынын біліп, кітапхана мен кітапхана кітабын пайдалану ережелерімен танысты. Кітапханашы балаларға кітапхананың кітап қорының жаңалықтарын ұсынды. Экскурсия барысында балалар үлкен қызығушылық танытты. Балалар смартфонның арнайы қосымшасы арқылы виртуалды кітаптарды қызығушылық танытып, бір-бірімен әсерлерімен бөлісті. Экскурсия балаларға үлкен әсер қалдырды, балалар кітаптармен достасып, кітапханаға тағы да барғысы келді.

 В рамках  проведения  предметной  недели  школьной методической службы  учителей предшкольного и начального обучения  и воспитания,  обучающиеся 1-3 классов совершили экскурсию в библиотеку  семейного чтения №1  г. Сарани.  Ребят с радостью встретила библиотекарь детского абонемента, Ковшова Лиля Николаевна. Воспитанники  узнали, какие бывают книги, познакомились с правилами пользования библиотекой и библиотечной книгой. Библиотекарь представила  ребятам новинки книжного фонда библиотеки. В ходе экскурсии ребят  больше всего заинтересовали объёмные книги 3Д и красочные  энциклопедические издания. Ребята с большим интересом и любопытством рассматривали через специальное приложение смартфона виртуальные книги с оживающей реальностью, делились друг с другом впечатлениями. Экскурсия произвела на ребят огромное впечатление, детям захотелось подружиться с книгами, и еще раз побывать  в библиотеке.

Мектеп алдындағы және бастауыш білім беру және тәрбие беру мұғалімдерінің әдістемелік қызметінің пәндік апталығының жоспарына сәйкес, дефектолог-мұғалім А.С. Исакова 0-3 сынып оқушыларымен бірге көңілді ауыс-түйіс өткізді. Балалар ойын түрінде ертегі беттерінде тұратын кейіпкерлермен кездесті. Балалар ертегі кейіпкерлерінің есімдері мен ертегілердің атауларын белсенді түрде анықтап, ертегілерді жинап, ойын суреттерін пайдалана отырып, ертегілерді айтып, ертегі кейіпкерлерін дұрыс дәйектілікпен орналастырды, Кездесу қызықты, көңілді және танымдық болды.

В  соответствии с планом предметной недели школьной методической службы учителей предшкольного и начального обучения и воспитания,  состоялась весёлая переменка, которую провела учитель-дефектолог, Исакова А.С. с обучающимися  0-3-х классов. В игровой форме ребята встретились с героями, которые живут на страницах сказок.Дети активно угадывали имена сказочных героев и названия сказок, собирали сказочные пазлы, рассказывали сказку, используя игровые картинки,  располагали  персонажей сказки в правильной последовательности Встреча получилась интересной, весёлой и познавательной.

Мектепалды және бастауыш оқыту мен тәрбиелеу мұғалімдерінің пәндік әдістемелік қызметін өткізу шеңберінде дефектолог мұғалім Е.А. Пак 0-5 сынып оқушыларымен «Ертегілер жолдары» атты қызықты саяхат өткізді. Іс-шара барысында тәрбиеленушілер жарыстың көңілді рухы, тапқырлығы, ынтымақтастығы мен көңіл күйіне бөленді. Балалар станцияларға қызығушылықпен саяхаттап, бейнероликтер, тыңдалған әндер бойынша ертегілерді анықтап, «Репка» атты орыс халық ертегісін сахналады. Жас оқырмандар оқыған кітаптары туралы жақсы білімдерін көрсетіп, кітапты жақсы көретінін және онымен дос екенін дәлелдеді.

В рамках проведения предметной недели школьной методической службы учителей предшкольного и начального обучения и воспитания, учитель-дефектолог, Пак  Е.А. провела  с обучающимися  0-5-х классов увлекательное  путешествие «Дорогами сказок». В ходе  мероприятия  воспитанники  окунулись в атмосферу весёлого духа состязания, находчивости, и сотрудничества. Ребята с интересом путешествовали по станциям, отгадывали сказки  по просмотренным видеороликам,  прослушанным   песенкам, инсценировали русскую народную сказку «Репка». Юные читатели продемонстрировали хорошие  знания о прочитанных книгах и доказали, что они любят книгу и дружат с ней.

Мектепалды және бастауыш оқыту мен тәрбиелеу мұғалімдерінің мектеп әдістемелік қызметінің пәндік апталығының жоспарына сәйкес 0-3 сынып оқушыларымен ойын мен қарым-қатынас үшін көңілді өзгеріс өтті. Педагог балаларға тыныс алуды дамыту ойынына қатысуды ұсынды. Жігіттер түтікшенің көмегімен түрлі түсті қағаздан қажетті әріптерді оңай көтеріп, түстеріне қарай жайып, сөзге аударып отырды. Сондай-ақ балаларға коммуникативтік дағдылар белсенді дамып келе жатқан «Арқаға сурет саламыз» сенсорлық ойыны ұнады, балалар сөздерді пайдаланбай, сөзсіз қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыта отырып, ақпарат беруді үйренеді.

В  соответствии с планом предметной недели школьной методической службы учителей предшкольного и начального обучения и воспитания,  состоялась весёлая переменка для общения и игры, которую провела  с обучающимися   0-3-х классов  учитель-дефектолог, Довгопол Т.А.Педагог в занимательной форме  предложила  ребятам  поучаствовать в игре на развитие дыхания. С  помощью трубочки  и своего дыхания ребята ловко поднимали  нужные буквы  из разноцветной бумаги, раскладывали  по цветам и переносили  их  на слово. А ещё детям  понравилась сенсорная игра «Рисуем на спине», в которой активно развиваются коммуникативные навыки, ребята  учатся передавать информацию без использования слов, развивая навыки невербального общения.